1.Bir mimari eserin olağanüstü nitelikler gösterme¬si için illa ki çok büyük boyutlara sahip olması gerekmiyor. Mimar odur ki büyük hacimli eserlerde gösterdiği başarıyı küçük hacimlere de ta¬şısın.
Yukarıdaki parçadan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?
A) Mimari eserin büyük olması nitelik göstermesi için şart değildir.
B) Üstün nitelikler büyük hacimli eserlerde görül¬mez.
C)Küçük hacimli eserdeki başarı mimarın   da başarısıdır.
D) Eserin büyük ya da küçük olmasından çok ni¬teliği önemlidir.
 

 
2. Hollandalı bir Türkoloğa Peyami Safa hakkında ne düşünüyorsun, diye sormuştum. O da şunla¬rı söyledi: Psikolojik romanda dünyada bir tek Dostoyevski ile karşılaştırabilir. Tefekkürde ise henüz keşfedilmemiş bir ummandır. Oysa bizim çoğu üniversitelilerimiz onun ismini bile duyma¬mışlar.
Parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Gençlerimizin birçoğunun Peyami Safa'yı bil¬mediği
B) Peyami Safa'nın düşünce alanında saklı bir hazine olduğu
C) Ruh tahlillerinde ancak Dostoyevski ile karşı¬laştırılabileceği
D) Hollandalı araştırmacıların çoğunun Peyami Safa'yı bilmediği

3.Bir kubbenin içini renk renk, desen desen işle¬yen nakkaşlar gibi, hayata bir buket güzellik kat¬mak için çırpınırlar...O çiçek bahçelerinde yeti¬şen çiçekler gururludur. Kendilerini yetiştirene güvenirler.
Yukarıda sözü edilen kişi aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) Öğretmen                            B) Anne
C) Mimar                                  D) Bahçevan
 

4.Size ne mutlu çocuklar! Güzel kitaplarınız var; Hocalarınız da iyi, Öğretiyorlar her şeyi: Tahta, masa, hep mükemmel; Hiçbirisi yoktu evvel. Hasırlarda sürünürdük, Evlere hep cahil döndük.
Yukarıdaki şiirin konusu nedir?
A) Çocukların güzel bir ortamda eğitim aldıkları
B) Eğitime gerekli olan araç-gereçlerin tanıtımı
C) Hasırlarda yapılan eğitimin zorluğu
D) Eski ve yeni eğitim sisteminin karşılaştırılması

 
5. Öğrenme evde başlar. Çocuklar, başkalarını gözlemeyi, değer vermeyi ve olasılık ilişkilerinin sınırlarını kendi ana babalarından öğrenirler. Ev ortamı, ilk ve en güçlü eğitim kurumudur.
Bu parçayı en iyi ifade eden atasözü aşağıda¬kilerden hangisidir?
A) Alim yaşadıkça koç olur, cahil yaşadıkça hiç olur.
B) Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur.
C) Adam, yenilmekle marifetli olur; yanılmakla alim.
D) Keten gömlek olmaz dokutmayınca, evlat alim olmaz okutmayınca.
 

6.Kapı tokmağına doğru uzanan eli, havada kala¬kaldı, yüzü biraz kızardı, çizgileri dikleşti, dudak¬ları titredi, açıldı, pörsüdü, mosmor kesildi, bayılacak gibiydi.
Paragrafta hangi anlatım tekniği kullanılmıştır?

A) Örneklendirme                   C) Tartışma
B) Açıklama                              D) Betimleme

7.Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir paragrafın giriş cümlesi olabilir?
A) Bu yönüyle de bahsedilen konunun bu edebi akımdan etkilendiği kesindir.
B) Nitekim şiirin "ağıt" olarak adlandırılması, onun duygulara seslenmesindendir.
C) Dolayısıyla şair ölümü tıpkı bir halk ozanı gibi kalıplaşmış bir duyuş ve söyleyişle dile getirir.
D) Cumhuriyet Dönemi Türk şiirinde yerleşmiş olan kurallara karşı ilk yenilikçi hareketler 1929 yılında başlar.

8.Leonordo da Vinci, ortalama insanın "görmeden baktığını, duymadan dinlediğini, hissetmeden dokunduğunu, tat almadan yediğini, fiziki bilince erişmeden hareket ettiğini, koku bilincine ulaş¬madan nefes aldığını ve düşünmeden konuştu¬ğunu" söyler.
Aşağıdakilerden hangisi, bu sözle verilmek istenen öğütlerden biri olamaz?
A) Karşımızdakini sözünü kesmeden dinleme¬miz gerektiği,
B) Konuşmaya başlamadan önce düşünmemiz gerektiği,
C)Duyu organlarımızı amaçları doğrultusunda kullanmamız gerektiği,
D) Çevremizi bilinçli olarak izlememiz gerektiği.

 
9.    Mevlana der ki:
Gel gel kim olursan ol gel!
Kâfir de olsan, ateşe de tapsan, putperest de
olsan gel!
Bizim dergâhımız ümitsizlik dergâhı değildir.
Yüz defa tövbeni bozmuş olsan da yine gel.
Mevlana'nın vurgulamak istediği aşağıdaki insani davranışlarımızdan hangisidir?
A) Yardımseverlik                        B) Hoşgörü
C) Dostluk                                    D) Şefkat
 

 

10.     1. Çiçekler güneş doğmadan önce toplanır.
2. Yataklar kaldırılır.
3. Ardından kabak çiçeği toplamaya gidilir.
4. Yoksa hemen akşam sefaları gibi kaparlar ağızlarını.
5. Sabahları erkenden kalkılır.
6. Topluca kahvaltı edilir.
Yukarıdaki cümlelerle bir paragraf oluşturu¬lursa sıralama nasıl olur?
A)3-1-4-6-5-2
B)5-2-6-3-4-1
C)5-6-2-1-4-3
D) 5-2-6-3-1-4
 

 
11. "Geleneksel kültürümüzün aileden başlayıp dal¬ga dalga toplumu bütün incelikleriyle etkisi altın¬da tuttuğu yılların Ramazanları, yaşlıları hep bir sevda ile bağladı kendisine."
Bu parçadaki "dalga dalga" ikilemesi, parçaya hangi anlamı vermek için kullanılmıştır?
A) Eylemin her alana eşit yayıldığını belirtmek
B) Davranışın gerçekleşmesini istemek
C) Eylemin her tarafta hissettirildiğini belirtmek
D) Yapılan işin kabul gördüğünü belirtmek
 

 
12. Bugün birbirimize yabancıyız... Ne çıkar? Geçmiş günlerimiz var geleceklerden güzel, Geçmiş anlarımız var, bütün bir ömre bedel.
Diyen şair için aşağıdakilerden hangisi söy¬lenemez?
A) Duyarlı                C) iyimser
B) Pişman              D) Mutlu

13. Sanatçı elde ettiği bulguları, öz ve anlaşılır bir dille ve sevecenlik içinde, yaşadığı toplumun in¬sanlarına sunabildiği ölçüde kişilik kazanır.
Yukarıdaki parçada sanatçının hangi özelliği üzerinde durulmuştur?
A) Etkileyicilik
B) Sürükleyicilik
C) Doğallık
D) Özgünlük

14. Merhametli adam kendini başkasına feda eder; başkasını kendinden daha çok düşünür. Başka¬sını öncelediği için çoğunlukla "yanlış" kararlar verir. Mesela: Birisinin yükünü kaldırmak, birisi¬ne yardımda bulunmak, birisinin gözyaşlarını durdurmak için gözyaşı dökmeyi tercih etmek. Ama doğru adam böyle mi? O yorgun düşmek istemediği için birilerinin yükünü kaldırmaz, ken¬di ekonomik geleceğini düşündüğü için birilerine yardımlarda bulunmaz; gülmek istediği için baş¬kaları uğruna ağlamaz...
Parçada kullanılan anlatım tekniği aşağıdaki¬lerden hangisidir?
A) Açıklama                          C)Tanımlama
B) Tartışma                          D) Karşılaştırma 

15. Ben bunun sebebini medyaya ve teknolojinin im¬kânlarına, ilgi alanlarının genişlemesine ve elek¬tronikteki akıl almaz gelişmeye bağlıyorum. Da¬ha da önemlisi, sohbetin tadının tam olarak alın¬mamış olmasına bağlıyorum. Ve bu nesle acıyo¬rum. Bu, felaketzede bir nesil olup sohbet yerine anarşik tartışmalarla gençliğini heder etmiştir. Yukarıdaki parça aşağıdaki sorulardan han¬gisine verilmiş bir cevap olabilir?
A) Sohbet niçin terk edilmeye yüz tutmuştur?
B) Bu nesli yönlendiren etkenler nelerdir? 
C)Bu neslin durumunu beğeniyor musunuz?
D) Bu görüş ve duyuş farklılıkları nereden kaynaklanıyor?
 

 
16. Sakıp Sabancı'nın kızı Dilek Sabancı 37 yıl ön¬ce fiziksel engelli olarak doğdu. Hayatın gerçek¬lerinden hiç kaçmadı. Hep mücadele etti. Bu du¬rumu şöyle açıklıyordu: "Hayatta zorluklarla sa¬vaşmayı seven birisiyim. Bu benim karakterim. Engelliyim diye "ah, vah çekip" kendimi bıraka¬mam. Böyle yapıp köşeye çekilen engellilere sesleniyorum...
Parça aşağıdaki cümlelerin hangisiyle devam ettirilebilir?
A) Engelli olduğunuzu kabullenin
B) Özürlülük birçok işe engeldir. 
C)Sizi de desteklemiyor değilim.
D) insan isterse bütün zorlukları aşar.
 

 

17. Antalya Altın Portakal Film Festivali'nde 'Büyük Adam Küçük Aşk' filmiyle beş ödül birden alan Handan İpekçi; çok kitap okuyor, çok gözlem ya¬pıyor ve farklılıkların hayata anlam kattığına ina¬nıyor.
Bu parçada "Handan İpekçi" ile ilgili aşağıda-kilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Çok kitap okuyan bir insandır.
B) Farklı olana karşı çıkmaktadır.
C) Gözlem yapan biridir.
D) Başarısıyla ödüller almıştır.

18. Sıkı durun! Çocukları gezdirme vakıfları, çocuk¬lara her hafta meyve yediren vakıflar sadece bizde vardı. Hizmetçinin kırdığı eşyayı tazmin eden, dağdaki aç kurtları doyuran vakıflar da bi¬zim güzelliklerimiz. Dünyada bir eşi yok, var di¬yenler yalandadır. Çiçeği dillendiren seviye de bizdendir. Penceredeki sarı çiçekli saksı, "Bu ev¬de hasta var" demekti. Kırmızı karanfiller, o ha¬nede gelinlik çağda kızlar olduğuna işaretti. O sokaktan usulca, küfürsüz, gürültüsüz geçilirdi. Gözünüz medeniyet görsün! Türk medeniyeti!
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıda¬kilerden hangisidir?
A) Türk medeniyetinin birçok özelliğiyle dünyaya örnek olabilecek bir medeniyet olduğu.
B) Dünya medeniyetinin Türk medeniyetiyle kı¬yaslanabilecek düzeyde olduğu.
C)Türk medeniyetinin istenilen seviyeye hâlen ulaşamadığı.
D) Dünyada imrenilen  milletlerden  birinin de Türk milleti olduğu.

 
19. Bugün aileden bir yaprak daha eksilmişti. Banyo yapmak için banyoya giren Levent, şofbenden çıkan gazdan zehirlenmişti. Anne ve babası kah-roluyordu. Görenlerin içleri sızlıyordu. Levent daha 24 yaşındaydı.
Bu parçada anlatılanı en iyi karşılayan atasö¬zü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Son pişmanlık fayda etmez. 
B)Su testisi su yolunda kırılır. 
C)Ateş düştüğü yeri yakar. 
D) Rüzgâr eken fırtına biçer.
 

 

20. Romancı mıyız? Romanımızı bütün dünyaya be¬ğendirecek tarzda yapmalıyız. Heykelci miyiz? Avrupa sanatkârlarının eserleriyle şehirlerimizin süslenmesine son vermeliyiz. Bilakis büyük Av¬rupa metropollerinde kendi eserlerimize yer ayırtmalıyız.
Diyen bir kişi, Türk sanatçısından özellikle neyi istemektedir?
A) Ulusal konuları bırakıp evrensel konular seç¬mesini
B) Eserlerini değerlendirmede Avrupa'yı ölçü al¬mamasını
C) Eserlerini ülkemizde ve dünyada beğenilecek kaliteye ulaştırmasını
D) Kendi kültürümüzün ölçüleri dışına taşmasını
 

 

1. B 2. D 3. C 4. D 5. B 6. D 7. D 8. A 9. B 10. D 

11.C 12. B 13. C 14. D

 15. A 16. D 17. B 18. A 19. C 20. C